Trường mầm non s?2 xã Sam Mứn, huyện Điện Biên t?chức hoạt động trải nghiệm “Tìm hiểu bản sắc văn hóa dân tộc Thái?/h1>
- Th?tư - 17/06/2020 05:53
- In ra
- Đóng cửa s?này
byporno.net - Sáng ngày 11/6/2020 Trường mầm non s?2 Sam Mứn t?chức buổi trải nghiệm cho các cháu học sinh tìm hiểu v?bản sắc văn hóa dân tộc Thái.
Cô giáo Nguyễn Th?Vi - Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Nhằm gi?gìn và phát huy bản sắc văn hóa các dân tộc Tây Bắc, đặc biệt là dân tộc Thái tại địa phương, đẩy mạnh thực hiện chuyên đ?“Xây dựng trường mầm non lấy tr?làm trung tâm?và tăng cường tiếng Việt cho tr?em dân tộc thiểu s? nhà trường đã mời các ngh?nhân, ph?huynh dân tộc Thái đến giới thiệu v?bản sắc văn hóa, hướng dẫn tr?thực hành, trải nghiệm nhiều hoạt động ngay tại trường. Đây là một hoạt động vô cùng ý nghĩa, lý thú và b?ích, được giáo viên và các bé nhiệt tình tham gia. Ông Quàng Văn Thương hướng dẫn cách đan lát nong mốt cho các béNgoài ra các bé còn được tham quan trải nghiệm các sản phẩm mang đậm bản sắc văn hóa dân tộc Thái, cách s?dụng công dụng của từng sản phẩm, thông qua đó lồng ghép hoạt động tăng cường tiếng Việt cho tr?như: cách đeo ếp, các s?dụng gi?bắt cua?
Trong buổi trải nghiệm giáo viên còn t?chức các trò chơi “Thi ai nói đúng?đ?luyện cách phát âm một s?t?tiếng Việt. Các bé đã mạnh dạn phát âm một s?t?khó như: chiếc r?xảo, cái mẹt, cái sàng, cái dần, chõ đ?xôi, quay sợi?/span> Các sản phẩm đan lát được trưng bày sau buổi trải nghiệmCác bé được trải nghiệm cách quay sợi của dân tộc Thái đenCác bé còn được tham quan góc "Bản sắc dân tộc của bé?được trang trí bởi nhiều đ?dùng đ?chơi như: Túi Thái, khăn Piêu, qu?còn, áo cóm, váy Thái, gi? gh?đệm bông, vải th?cẩm... ?góc chơi này, tr?không những được khám phá, trải nghiệm mà còn giúp tr?hiểu rõ hơn v?cội nguồn, giáo dục tr?bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc.Cô giáo Kà Th?Nguyên - giới thiệu chiếc khăn piêu của dân tộc TháiCác bé hào hứng tìm hiểu v?trang phục dân tộc TháiPh?huynh giúp tr?mặc trang phục dân tộc TháiQua đó ph?huynh nhận thức tầm quan trọng của giáo dục tình cảm kĩ năng xã hội và thẩm mĩ; nội dung giáo dục bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc rất cần thiết đối với s?phát triển toàn diện của tr?
Ngoài hoạt động tìm hiểu v?/span> bản sắc văn hóa các dân tộc tại địa phương, các trường mầm non trong toàn huyện còn thường xuyên t?chức các hoạt động giao lưu, l?hội, tạo cơ hội cho tr?khám phá, trải nghiệm và mời ph?huynh cùng tham gia như: tham quan di tích lịch s? biểu diễn văn ngh?mừng các ngày l?lớn, t?chức các trò chơi dân gian, phiên ch?vùng cao... Thông qua các hoạt động đó, ph?huynh quan tâm hơn đến việc phối hợp cùng nhà trường trong chăm sóc, giáo dục tr? tạo cơ hội cho tr?tham gia nhiều hoạt động trải nghiệm, m?rộng kiến thức, rèn luyện k?năng sống, đồng thời giáo dục tình yêu quê hương đất nước, ý thức bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc của mình./.
Cô giáo Nguyễn Th?Vi - Hiệu trưởng nhà trường cho biết: Nhằm gi?gìn và phát huy bản sắc văn hóa các dân tộc Tây Bắc, đặc biệt là dân tộc Thái tại địa phương, đẩy mạnh thực hiện chuyên đ?“Xây dựng trường mầm non lấy tr?làm trung tâm?và tăng cường tiếng Việt cho tr?em dân tộc thiểu s? nhà trường đã mời các ngh?nhân, ph?huynh dân tộc Thái đến giới thiệu v?bản sắc văn hóa, hướng dẫn tr?thực hành, trải nghiệm nhiều hoạt động ngay tại trường. Đây là một hoạt động vô cùng ý nghĩa, lý thú và b?ích, được giáo viên và các bé nhiệt tình tham gia.
Ông Quàng Văn Thương hướng dẫn cách đan lát nong mốt cho các bé
Ngoài ra các bé còn được tham quan trải nghiệm các sản phẩm mang đậm bản sắc văn hóa dân tộc Thái, cách s?dụng công dụng của từng sản phẩm, thông qua đó lồng ghép hoạt động tăng cường tiếng Việt cho tr?như: cách đeo ếp, các s?dụng gi?bắt cua?
Trong buổi trải nghiệm giáo viên còn t?chức các trò chơi “Thi ai nói đúng?đ?luyện cách phát âm một s?t?tiếng Việt. Các bé đã mạnh dạn phát âm một s?t?khó như: chiếc r?xảo, cái mẹt, cái sàng, cái dần, chõ đ?xôi, quay sợi?/span>
Trong buổi trải nghiệm giáo viên còn t?chức các trò chơi “Thi ai nói đúng?đ?luyện cách phát âm một s?t?tiếng Việt. Các bé đã mạnh dạn phát âm một s?t?khó như: chiếc r?xảo, cái mẹt, cái sàng, cái dần, chõ đ?xôi, quay sợi?/span>
Các sản phẩm đan lát được trưng bày sau buổi trải nghiệmCác bé được trải nghiệm cách quay sợi của dân tộc Thái đen
Các bé còn được tham quan góc "Bản sắc dân tộc của bé?được trang trí bởi nhiều đ?dùng đ?chơi như: Túi Thái, khăn Piêu, qu?còn, áo cóm, váy Thái, gi? gh?đệm bông, vải th?cẩm... ?góc chơi này, tr?không những được khám phá, trải nghiệm mà còn giúp tr?hiểu rõ hơn v?cội nguồn, giáo dục tr?bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc.
Cô giáo Kà Th?Nguyên - giới thiệu chiếc khăn piêu của dân tộc TháiCác bé hào hứng tìm hiểu v?trang phục dân tộc TháiPh?huynh giúp tr?mặc trang phục dân tộc Thái
Qua đó ph?huynh nhận thức tầm quan trọng của giáo dục tình cảm kĩ năng xã hội và thẩm mĩ; nội dung giáo dục bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc rất cần thiết đối với s?phát triển toàn diện của tr?
Ngoài hoạt động tìm hiểu v?/span> bản sắc văn hóa các dân tộc tại địa phương, các trường mầm non trong toàn huyện còn thường xuyên t?chức các hoạt động giao lưu, l?hội, tạo cơ hội cho tr?khám phá, trải nghiệm và mời ph?huynh cùng tham gia như: tham quan di tích lịch s? biểu diễn văn ngh?mừng các ngày l?lớn, t?chức các trò chơi dân gian, phiên ch?vùng cao... Thông qua các hoạt động đó, ph?huynh quan tâm hơn đến việc phối hợp cùng nhà trường trong chăm sóc, giáo dục tr? tạo cơ hội cho tr?tham gia nhiều hoạt động trải nghiệm, m?rộng kiến thức, rèn luyện k?năng sống, đồng thời giáo dục tình yêu quê hương đất nước, ý thức bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc của mình./.
Ngoài hoạt động tìm hiểu v?/span> bản sắc văn hóa các dân tộc tại địa phương, các trường mầm non trong toàn huyện còn thường xuyên t?chức các hoạt động giao lưu, l?hội, tạo cơ hội cho tr?khám phá, trải nghiệm và mời ph?huynh cùng tham gia như: tham quan di tích lịch s? biểu diễn văn ngh?mừng các ngày l?lớn, t?chức các trò chơi dân gian, phiên ch?vùng cao... Thông qua các hoạt động đó, ph?huynh quan tâm hơn đến việc phối hợp cùng nhà trường trong chăm sóc, giáo dục tr? tạo cơ hội cho tr?tham gia nhiều hoạt động trải nghiệm, m?rộng kiến thức, rèn luyện k?năng sống, đồng thời giáo dục tình yêu quê hương đất nước, ý thức bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc của mình./.