Tá»?chức các hoạt Ä‘á»™ng cho tráº?trải nghiệm tại trÆ°á»ng Mầm non Nà Sáy huyện Tuần Giáo
- Thá»?hai - 13/01/2020 01:59
- In ra
- Äóng cá»a sá»?nà y
byporno.net - Thá»±c hiện văn bản sá»?42/PGDÄT-CMMN, ngà y 28/8/2019 của Phòng GD&ÄT huyện Tuần Giáo vá»?việc tiếp tục thá»±c hiện đổi má»›i hoạt Ä‘á»™ng chăm sóc, giáo dục tráº?nhằm nâng cao chất lượng chÆ°Æ¡ng trình giáo dục mầm non, ngay tÆ°Ì€ đầu năm hoÌ£c 2019-2020 trÆ°á»ng Mầm non Nà Sáy đã tÃch cá»±c triển khai thá»±c hiện việc đổi má»›i hoạt Ä‘á»™ng chăm sóc, giáo dục tráº?theo quan Ä‘iểm giáo dục toà n diện, tÃch hợp, lấy tráº?là m trung tâm.
Khi xây dá»±ng káº?hoạch phát triển chÆ°Æ¡ng trình giáo dục của nhà trÆ°á»ng, ná»™i dung tăng cÆ°á»ng hoạt Ä‘á»™ng vui chÆ¡i, taÌ£o cÆ¡ há»™i Ä‘á»?tráº?được trải nghiệm, khám phá; chú trá»ng giáo dục hình thà nh và phát triển ká»?năng sống phù hợp vá»›i Ä‘á»?tuổi của tráº?trên cÆ¡ sá»?káº?thừa truyá»n thống văn hóa tốt đẹp của dân tá»™c nhÆ°ng vẫn đảm bảo mục tiêu chÆ°Æ¡ng trình GDMN được nhà trÆ°á»ng rất chú trá»ng; mỗi hoạt Ä‘á»™ng dạy trải nghiệm thá»±c táº?Ä‘á»u hÆ°á»›ng đến mục Ä‘Ãch trang bá»?kiến thức, rèn luyện ká»?năng sống, góp phần hình thà nh nhân cách cho trẻ.
Má»™t góc xã há»™i thu nhá»? nÆ¡i tráº?hoạt Ä‘á»™ng, trải nghiệm tại trÆ°á»ng Mầm non Nà Sáy
Bằng trải nghiệm thá»±c táº?“há»c bằng chÆ¡i - chÆ¡i mà há»câ€?đã tạo cho các bé niá»m hứng thú tìm tòi, khám phá tháº?giá»›i xung quanh. Khi gặp các tình huống trong thá»±c táº? trẻ dá»?dà ng thá»?hiện cảm xúc, những ká»?năng xá»?lý, tá»?đó bá»™c lá»?những Ä‘iểm mạnh, yếu của mình. HoaÌ£t động thÆ°Ì£c haÌ€nh, trải nghiệm vừa giúp tráº?mạnh dạn trong giao tiếp, vừa giúp giaÌo viên nháºn biết tÃnh cách, sá»?trÆ°á»ng của từng trẻ Ä‘á»?Ä‘iá»u chỉnh phù hợp trong quá trình dạy tráº?
Trải nghiệm: HoaÌ£t động khaÌm phaÌ về nÆ°Æ¡Ìc (Ä‘á»?chÆ¡i tá»?tạo)
Các hoạt Ä‘á»™ng thÆ°Ì£c haÌ€nh, trải nghiệm của tráº?được thá»±c hiện trong caÌc giÆ¡Ì€ chÆ¡i, đặc biệt là giá»?chÆ¡i ngoà i trá»i. Trẻ Ä‘Æ°Æ¡Ì£c hoÌ£c và trải nghiệm taÌ£i sân trÆ°Æ¡Ì€ng, khaÌm phaÌ những hiện tÆ°Æ¡Ì£ng, những trò chÆ¡i mang tÃnh má»?nhÆ°: hoaÌ£t động khaÌm phaÌ về nÆ°Æ¡Ìc, sỏi, caÌt…GiaÌo viên sử duÌ£ng ngay khu vui chÆ¡i caÌt, sỏi, nÆ°á»›câ€?Ä‘á»?trẻ hoÌ£c Ä‘Æ°Æ¡Ì£c qua thao tác chÆ¡i, thÆ°Ì£c haÌ€nh, quan saÌt miÌ€nh laÌ€m, baÌ£n laÌ€m. Qua caÌc hoaÌ£t động trải nghiệm đó tráº?có được kiêÌn thÆ°Ìc về anh thá»?ná»? vá»?bác nông dân, kiến thức vá»?váºt nổi, váºt chìm, kiến thức vá»?những đặc Ä‘iểm, tiÌnh châÌt của sÆ°Ì£ vật, hiện tÆ°Æ¡Ì£ng, những hiểu biêÌt sÆ¡ đẳng của cuộc sôÌng xung quanh…tất cáº?những kiến thức đó Ä‘Æ°Æ¡Ì£c trẻ tiêÌp thu một caÌch tÆ°Ì£ nhiên vaÌ€ khắc sâu.
Ngoà i ra nhà trÆ°á»ng còn chú ý tá»?chức cho tráº?thá»±c hà nh các hoạt Ä‘á»™ng trải nghiệm vá»›i các nguyên váºt liệu có sẵn trong tá»?nhiên nhÆ°: vá»?sò, vá»?hến, rÆ¡m, lá khô, que, nút nhá»±a,.... bởi những nguyên váºt liệu có sẵn trong tá»?nhiên cÅ©ng rất khÆ¡i gợi sá»?khám phá, kÃch thÃch sá»?tìm tòi trải nghiệm của tráº?
Không kém phần hấp dẫn là hoạt Ä‘á»™ng trải nghiệm khaÌm phaÌ về lễ hội, vá»?truyền thôÌng văn hoÌa. Trẻ Ä‘Æ°Æ¡Ì£c sôÌng trong khung cảnh của lễ hội truyá»n thống của dân tá»™c mình nhÆ° múa xòe, hát múa các bà i hát dân ca của dân tá»™c Thái nÆ¡i tráº?sinh sống, chÆ¡i các trò chÆ¡i dân gian nhÆ° ném còn, ném vòng,....Do đó trong các giá»?hoạt Ä‘á»™ng táºp thá»? các ngà y khai giảng, sÆ¡ tổng kết năm há»c, há»™i thi…nhà trÆ°á»ng luôn chú trá»ng xây dá»±ng lồng ghép các ná»™i dung hoạt Ä‘á»™ng nà y.
Dưới đây là một s�hình ảnh các hoạt động trải nghiệm của bé:
Có thá»?nói rằng các hoạt Ä‘á»™ng trải nghiệm cho tráº?trong trÆ°á»ng mầm non nói chung và tại trÆ°á»ng Mầm non Nà Sáy nói riêng đã nháºn được phản ứng tÃch cá»±c tá»?phá»?huynh cÅ©ng nhÆ° tá»?trẻ vaÌ€ cá»™ng đồng. Hầu hết trẻ Ä‘á»u rất hà o hứng và phấn khởi khi ká»?chuyện cùng ông bà , bá»?máº?những Ä‘iá»u các bé được trải nghiệm. Phá»?huynh cÅ©ng nháºn thức được tầm quan trá»ng của việc cho con là m quen, trải nhiệm thá»±c táº?Ä‘á»?tá»?đó kết hợp vá»›i nhà trÆ°á»ng Ä‘Æ°a ra được phÆ°Æ¡ng pháp dạy tráº?há»c má»™t cách tốt nhất. Giúp tráº?phát triển toà n diện vá»?đức - trà - thá»?- má»? nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục tráº?tại trÆ°á»ng mầm non./.