Cụm thi đua s?4 đẩy mạnh thi đua đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập, nhân rộng điển hình tiên tiến
- Ch?nhật - 30/07/2023 22:20
- In ra
- Đóng cửa s?này
byporno.net - Ngày 27 và 28 tháng 7 năm 2023, S?Giáo dục và Đào tạo Hà Giang - Cụm trưởng Cụm thi đua s?4 t?chức Hội ngh?tổng kết năm học 2022-2023. D?Hội ngh?có đại diện lãnh đạo S?và đại diện lãnh đạo các phòng chuyên môn, nghiệp v? Thường trực Hội đồng Thi đua, khen thưởng của 07 S?Giáo dục và Đào tạo thuộc Cụm thi đua s?4.
Hội ngh?trù b?chiều ngày 27/7
Năm học 2022-2023, S?GD&ĐT các tỉnh tiếp tục ch?đạo thực hiện phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập? gắn với học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách H?Chí Minh và cuộc vận động “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, t?học và sáng tạo? Các cơ s?giáo dục c?th?hóa phong trào thi đua thành những tiêu chí phù hợp với thực tiễn đơn v? như: Xây dựng trường học xanh, sạch, đẹp, thân thiện; chú trọng xây dựng văn hóa ứng x?trong trường học, chấn chỉnh thực hiện các quy định v?lối sống, đạo đức đối với cán b? nhà giáo... góp phần ổn định, duy trì tốt nền nếp, k?cương, k?luật trong trường học.
Đại biểu thăm mô hình Trường TH, THCS, THPT Quốc t?Bình Minh, thành ph?Sơn La
Phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong quản lý, giảng dạy và học tập?tiếp tục được t?chức thực hiện sâu rộng gắn kết với các phong trào thi đua, các cuộc vận động, góp phần xây dựng môi trường sư phạm lành mạnh, tạo ra động lực đổi mới, sáng tạo trong ngành giáo dục 7 tỉnh miền núi biên giới phía Bắc.
Hội ngh?ngày 28/7
Các S?Giáo dục và Đào tạo đã tập trung t?chức thực hiện hiệu qu?K?hoạch s?595/KH-BGDĐT ngày 10/4/2023 của B?Giáo dục và Đào tạo v?triển khai Đ?án “Tuyên truyền gương điển hình tiên tiến giai đoạn 2023 - 2025?của ngành Giáo dục. Ch?đạo, xây dựng được các mô hình điển hình gắn liền trường học với thực tiễn, thực hiện phương châm học đi đôi với hành bước đầu có ý nghĩa thúc đẩy, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Chú trọng trong công tác tuyên truyền, phát hiện, bồi dưỡng và nhân rộng điển hình tiên tiến dưới nhiều hình thức: cung cấp thông tin cho các cơ quan thông tấn báo chí Trung ương và địa phương, xây dựng phóng s?v?các tấm gương điển hình; thành lập chuyên mục Gương điển hình tiến tiến trên Website ngành, bản tin Giáo dục?/span>
Tại Hội ngh? đại diện các S?Giáo dục và Đào tạo trong Cụm đã tích cực thảo luận, chia s?kinh nghiệm, tháo g?khó khăn thực hiện nhiệm v?năm học 2022 - 2023 và chia s?cách làm hay, sáng tạo, xây dựng nhân rộng các mô hình điển hình tiên tiến. Nhiều mô hình điển hình được tuyên truyền, nhân rộng trong năm học như: Mô hình ”Trường học hạnh phúc? Mô hình ’’Cổng trường an toàn giao thông? Xây dựng trường học “Sáng - Xanh - Sạch - Đẹp? Mô hình gìn gi?và phát huy tốt đẹp các giá tr?văn hóa truyền thống các dân tộc; Mô hình “Trường học du lịch? “Trường học sinh thái? “Trường học đa văn hóa và cộng đồng thân thiện vì tr?em? Mô hình “Nhóm nhà giáo cùng phát triển? Mô hình "Đảng viên với công tác duy trì sĩ s?học sinh đi học chuyên cần, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục? Mô hình 6T “Trí tu?Tận tâm-Thân thiện? Mô hình “S?dụng mạng xã hội an toàn lành mạnh? Mô hình câu lạc b?STEM; Mô hình “Thư viện thân thiện? Mô hình “Góc văn hóa truyền thống? Mô hình “Vườn rau dinh dưỡng?/span>; Mô hình “Xây dựng câu lạc b?bảo tồn phát huy bản sắc văn hóa các dân tộc ?trường học? phong trào “Giáo viên giúp đ?giáo viên, giáo viên giúp đ?học sinh? áp dụng "H?thống quản lý chất lượng tích hợp (QMS ISO 9001:2015 & EOMS ISO 21001:2018" đ?nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo ?nbsp;
Hội ngh?đã t?chức bình xét thi đua năm học 2022-2023 và bầu S?Giáo dục và Đào tạo tỉnh Sơn La làm cụm trưởng, S?Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cao Bằng làm Cụm phó Cụm thi đua s?4 năm học 2023-2024./.
Tại Hội ngh? đại diện các S?Giáo dục và Đào tạo trong Cụm đã tích cực thảo luận, chia s?kinh nghiệm, tháo g?khó khăn thực hiện nhiệm v?năm học 2022 - 2023 và chia s?cách làm hay, sáng tạo, xây dựng nhân rộng các mô hình điển hình tiên tiến. Nhiều mô hình điển hình được tuyên truyền, nhân rộng trong năm học như: Mô hình ”Trường học hạnh phúc? Mô hình ’’Cổng trường an toàn giao thông? Xây dựng trường học “Sáng - Xanh - Sạch - Đẹp? Mô hình gìn gi?và phát huy tốt đẹp các giá tr?văn hóa truyền thống các dân tộc; Mô hình “Trường học du lịch? “Trường học sinh thái? “Trường học đa văn hóa và cộng đồng thân thiện vì tr?em? Mô hình “Nhóm nhà giáo cùng phát triển? Mô hình "Đảng viên với công tác duy trì sĩ s?học sinh đi học chuyên cần, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục? Mô hình 6T “Trí tu?Tận tâm-Thân thiện? Mô hình “S?dụng mạng xã hội an toàn lành mạnh? Mô hình câu lạc b?STEM; Mô hình “Thư viện thân thiện? Mô hình “Góc văn hóa truyền thống? Mô hình “Vườn rau dinh dưỡng?/span>; Mô hình “Xây dựng câu lạc b?bảo tồn phát huy bản sắc văn hóa các dân tộc ?trường học? phong trào “Giáo viên giúp đ?giáo viên, giáo viên giúp đ?học sinh? áp dụng "H?thống quản lý chất lượng tích hợp (QMS ISO 9001:2015 & EOMS ISO 21001:2018" đ?nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo ?nbsp;
Hội ngh?đã t?chức bình xét thi đua năm học 2022-2023 và bầu S?Giáo dục và Đào tạo tỉnh Sơn La làm cụm trưởng, S?Giáo dục và Đào tạo tỉnh Cao Bằng làm Cụm phó Cụm thi đua s?4 năm học 2023-2024./.