Công đoàn ngành Giáo dục đẩy mạnh công tác tuyên truyên, vận động, nâng cao bản lĩnh chính tr? trình đ?học vấn, k?năng ngh?nghiệp cho đoàn viên và người lao động?/h1>
- Th?hai - 26/06/2023 23:14
- In ra
- Đóng cửa s?này
byporno.net - Công đoàn ngành xác định nâng cao bản lĩnh chính tr? trình đ?học vấn, k?năng ngh?nghiệp, tác phong công nghiệp, k?luật lao động cho đoàn viên, CBNG và người lao động là một trong những yếu t?quyết định chất lượng, hiệu qu?công tác giảng dạy trong các đơn v?giáo dục toàn tỉnh, qua đó góp phần thực hiện thắng lợi Ngh?quyết Đại hội Công đoàn Việt Nam lần th?XII, Ngh?quyết Đại hội Công đoàn tỉnh Điện Biên lần th?XI, Ngh?quyết Đại hội Công đoàn ngành Giáo dục lần th?XV, nhiệm k?(2018-2023).
Hiện tại, Công đoàn ngành Giáo dục đang quản lý trực tiếp 38 công đoàn cơ s? 1.833 đoàn viên công đoàn. Nhìn chung đội ngũ nhà giáo có tinh thần trách nhiệm cao, yên tâm công tác, chấp hành tốt ch?trương chính sách của Đảng và nhà nước; có năng lực và phẩm chất.
Công đoàn giáo dục các cấp tích cực tuyên truyền, vận động CBNGNLĐ nâng cao bản lĩnh chính tr? trình đ? k?năng ngh?nghiệp, tác phong công nghiệp, k?luật lao động cho đoàn viên và CBNGNLĐ, nh?đó chất lượng đội ngũ đã có s?chuyển biến mạnh. S?giáo viên các cấp đạt trình đ?chuẩn và trên chuẩn tăng (đạt 99,2%) cơ bản đáp ứng được yêu cầu mới. Đại b?phận cán b? giáo viên có lập trường, tư tưởng chính tr?vững vàng, có trình đ?chuyên môn, nghiệp v?và năng lực sư phạm, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
Ch?đạo các công đoàn cơ s?phối hợp với chính quyền đồng cấp khảo sát, đánh giá v?thực trạng trình đ?văn hóa, ngh?nghiệp của cán b? nhà giáo, người lao động t?đó xây dựng k?hoạch đào tạo, bồi dưỡng từng năm sát với tình hình thực t? vận động CBNGNLĐ đăng ký tham gia học tập, tạo thành phong trào thi đua học tập văn hóa, chuyên môn, ngoại ng? tin học, lý luận chính tr?.. góp phần nâng cao trình đ?văn hóa, chuyên môn, k?năng ngh?nghiệp của đoàn viên và người lao động.
Hằng năm, Công đoàn ngành Giáo dục t?chức các lớp tập huấn nâng cao chuyên môn, nghiệp v?công đoàn cho đoàn viên, CBNGNLĐ; Phối hợp với chính quyền vận động CBNGNLĐ tham gia các lớp đào tạo nâng cao nghiệp v?chuyên môn, lý luận chính tr?tại các cơ s?giáo dục trong và ngoài tỉnh.
100% CBNGNLĐ được tuyên truyền học tập nâng cao bản lĩnh chính tr?/span>, ý thức, tác phong công nghiệp, k?luật lao động, k?năng ngh?nghiệp, lao động sáng tạo thích ứng với điều kiện lao động trong bối cảnh của cuộc cách mạng công nghiệp lần th?tư đ?đoàn viên và người lao động thấy rõ việc học tập vừa là quyền lợi, vừa là yêu cầu để đảm bảo việc làm, nâng cao thu nhập, thực hiện trách nhiệm của mình đối với đất nước; t?chức 304 cuộc tuyên truyền nâng cao nghiệp v? chuyên môn cho 1.833 lượt đoàn viên và người lao động; nhiều tin, bài, ảnh được đăng tải trên mạng xã hội v?zalo, facebook v?hoạt động học tập nâng cao bản lĩnh chính tr?/span>, ý thức, tác phong công nghiệp, k?luật lao động, k?năng ngh?nghiệp.
Công đoàn giáo dục các cấp tích cực t?chức triển khai ph?biến pháp luật v?xây dựng xã hội học tập, giáo dục ý thức t?học phù hợp từng đơn v? đối tượng đoàn viên, người lao động và người s?dụng lao động. Vận động người s?dụng lao động t?chức các hoạt động, b?trí thời gian, h?tr?kinh phí cho đoàn viên, người lao động học tập, nâng cao trình đ? k?năng ngh?nghiệp; tích cực phát huy sáng kiến, cải tiến công ngh? ch?đạo 38/38 CĐCS điều tra, khảo sát, thống kê s?liệu đánh giá thực trạng v?trình đ? k?năng ngh?nghiệp của đoàn viên và người lao động. Qua khảo sát có 1780/1833 CBNGNLĐ có trình đ?văn hóa 12/12; 1212 CBNG có trình đ?đại học, 392 CBNG có trình đ?trên đại học.
Công đoàn ngành Giáo dục đã ch?đạo, hướng dẫn, h?tr?nbsp; công đoàn cơ s?tiếp tục đẩy mạnh, đổi mới cách t?chức các phong trào thi đua yêu nước, các cuộc vận động: phong trào thi đua ?i>Dạy tốt - Học tốt? ?i>Lao động giỏi, Lao động sáng tạo?với trọng tâm là thi đua ?i>Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học? ?i>Đổi mới, sáng tạo, hiệu qu?trong hoạt động của t?chức công đoàn? Tiếp tục triển khai cuộc vận động ?i>Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách H?Chí Minh? phong trào thi đua ?i>Xanh, sạch, đẹp, bảo đảm an toàn v?sinh lao động? cuộc vận động ?i>Cán b? công chức, viên chức nói không với tiêu cực?và ?i>Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, t?học và sáng tạo?.. Nội dung các phong trào thi đua, các cuộc vận động bám sát nhiệm v?trọng tâm của t?chức công đoàn và nhiệm v?năm học của Ngành; có các giải pháp thiết thực động viên, khích l?CBNGNLĐ hăng hái thi đua, nêu cao tinh thần trách nhiệm trong thực hiện nhiệm v? sáng tạo trong công tác, làm việc có chất lượng, hiệu qu?
Có th?khẳng định, công tác tuyên truyền, vận động, nâng cao bản lĩnh chính tr? trình đ?học vấn, k?năng ngh?nghiệp, tác phong công nghiệp, k?luật lao động cho đoàn viên và người lao động?/span> được công đoàn giáo dục các cấp t?chức triển khai thực hiện đạt hiệu qu?đáng khích l? tạo s?chuyển biến tích cực t?người s?dụng lao động v?trách nhiệm của mình trong việc triển khai học tập, bồi dưỡng cho người lao động nâng cao trình đ? k?năng ngh?nghiệp, chuyên môn đáp ứng yêu cầu ngày càng cao v?nhiệm v?chuyên môn được giao, làm ch?khoa học, công ngh? Tích cực phối hợp với chuyên môn tuyên truyền, vận động đ?CBNGNLĐ được đào tạo, bồi dưỡng k?năng ngh?nghiệp phù hợp công việc đang làm. Thông qua tuyên truyền, vận động nâng cao bản lĩnh chính tr?/span>, ý thức, tác phong công nghiệp, k?luật lao động, k?năng ngh?nghiệp, lao động sáng tạo thích ứng với điều kiện lao động trong bối cảnh của cuộc cách mạng công nghiệp lần th?tư, đ?đoàn viên và người lao động thấy rõ việc học tập vừa là quyền lợi, vừa là yêu cầu để đảm bảo việc làm, nâng cao thu nhập, thực hiện trách nhiệm của mình đối với đất nước, góp phần từng bước trí thức hóa đội ngũ CBNGNLĐ, xây dựng xã hội học tập, xây dựng đội ngũ CBNGNLĐ ngày càng vững mạnh, xứng đáng là lực lượng tiên phong, đi đầu trong s?nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
Hiện tại, Công đoàn ngành Giáo dục đang quản lý trực tiếp 38 công đoàn cơ s? 1.833 đoàn viên công đoàn. Nhìn chung đội ngũ nhà giáo có tinh thần trách nhiệm cao, yên tâm công tác, chấp hành tốt ch?trương chính sách của Đảng và nhà nước; có năng lực và phẩm chất.
Công đoàn giáo dục các cấp tích cực tuyên truyền, vận động CBNGNLĐ nâng cao bản lĩnh chính tr? trình đ? k?năng ngh?nghiệp, tác phong công nghiệp, k?luật lao động cho đoàn viên và CBNGNLĐ, nh?đó chất lượng đội ngũ đã có s?chuyển biến mạnh. S?giáo viên các cấp đạt trình đ?chuẩn và trên chuẩn tăng (đạt 99,2%) cơ bản đáp ứng được yêu cầu mới. Đại b?phận cán b? giáo viên có lập trường, tư tưởng chính tr?vững vàng, có trình đ?chuyên môn, nghiệp v?và năng lực sư phạm, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
Ch?đạo các công đoàn cơ s?phối hợp với chính quyền đồng cấp khảo sát, đánh giá v?thực trạng trình đ?văn hóa, ngh?nghiệp của cán b? nhà giáo, người lao động t?đó xây dựng k?hoạch đào tạo, bồi dưỡng từng năm sát với tình hình thực t? vận động CBNGNLĐ đăng ký tham gia học tập, tạo thành phong trào thi đua học tập văn hóa, chuyên môn, ngoại ng? tin học, lý luận chính tr?.. góp phần nâng cao trình đ?văn hóa, chuyên môn, k?năng ngh?nghiệp của đoàn viên và người lao động.
Hằng năm, Công đoàn ngành Giáo dục t?chức các lớp tập huấn nâng cao chuyên môn, nghiệp v?công đoàn cho đoàn viên, CBNGNLĐ; Phối hợp với chính quyền vận động CBNGNLĐ tham gia các lớp đào tạo nâng cao nghiệp v?chuyên môn, lý luận chính tr?tại các cơ s?giáo dục trong và ngoài tỉnh.
100% CBNGNLĐ được tuyên truyền học tập nâng cao bản lĩnh chính tr?/span>, ý thức, tác phong công nghiệp, k?luật lao động, k?năng ngh?nghiệp, lao động sáng tạo thích ứng với điều kiện lao động trong bối cảnh của cuộc cách mạng công nghiệp lần th?tư đ?đoàn viên và người lao động thấy rõ việc học tập vừa là quyền lợi, vừa là yêu cầu để đảm bảo việc làm, nâng cao thu nhập, thực hiện trách nhiệm của mình đối với đất nước; t?chức 304 cuộc tuyên truyền nâng cao nghiệp v? chuyên môn cho 1.833 lượt đoàn viên và người lao động; nhiều tin, bài, ảnh được đăng tải trên mạng xã hội v?zalo, facebook v?hoạt động học tập nâng cao bản lĩnh chính tr?/span>, ý thức, tác phong công nghiệp, k?luật lao động, k?năng ngh?nghiệp.
Công đoàn giáo dục các cấp tích cực t?chức triển khai ph?biến pháp luật v?xây dựng xã hội học tập, giáo dục ý thức t?học phù hợp từng đơn v? đối tượng đoàn viên, người lao động và người s?dụng lao động. Vận động người s?dụng lao động t?chức các hoạt động, b?trí thời gian, h?tr?kinh phí cho đoàn viên, người lao động học tập, nâng cao trình đ? k?năng ngh?nghiệp; tích cực phát huy sáng kiến, cải tiến công ngh? ch?đạo 38/38 CĐCS điều tra, khảo sát, thống kê s?liệu đánh giá thực trạng v?trình đ? k?năng ngh?nghiệp của đoàn viên và người lao động. Qua khảo sát có 1780/1833 CBNGNLĐ có trình đ?văn hóa 12/12; 1212 CBNG có trình đ?đại học, 392 CBNG có trình đ?trên đại học.
Công đoàn ngành Giáo dục đã ch?đạo, hướng dẫn, h?tr?nbsp; công đoàn cơ s?tiếp tục đẩy mạnh, đổi mới cách t?chức các phong trào thi đua yêu nước, các cuộc vận động: phong trào thi đua ?i>Dạy tốt - Học tốt? ?i>Lao động giỏi, Lao động sáng tạo?với trọng tâm là thi đua ?i>Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học? ?i>Đổi mới, sáng tạo, hiệu qu?trong hoạt động của t?chức công đoàn? Tiếp tục triển khai cuộc vận động ?i>Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách H?Chí Minh? phong trào thi đua ?i>Xanh, sạch, đẹp, bảo đảm an toàn v?sinh lao động? cuộc vận động ?i>Cán b? công chức, viên chức nói không với tiêu cực?và ?i>Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, t?học và sáng tạo?.. Nội dung các phong trào thi đua, các cuộc vận động bám sát nhiệm v?trọng tâm của t?chức công đoàn và nhiệm v?năm học của Ngành; có các giải pháp thiết thực động viên, khích l?CBNGNLĐ hăng hái thi đua, nêu cao tinh thần trách nhiệm trong thực hiện nhiệm v? sáng tạo trong công tác, làm việc có chất lượng, hiệu qu?
Có th?khẳng định, công tác tuyên truyền, vận động, nâng cao bản lĩnh chính tr? trình đ?học vấn, k?năng ngh?nghiệp, tác phong công nghiệp, k?luật lao động cho đoàn viên và người lao động?/span> được công đoàn giáo dục các cấp t?chức triển khai thực hiện đạt hiệu qu?đáng khích l? tạo s?chuyển biến tích cực t?người s?dụng lao động v?trách nhiệm của mình trong việc triển khai học tập, bồi dưỡng cho người lao động nâng cao trình đ? k?năng ngh?nghiệp, chuyên môn đáp ứng yêu cầu ngày càng cao v?nhiệm v?chuyên môn được giao, làm ch?khoa học, công ngh? Tích cực phối hợp với chuyên môn tuyên truyền, vận động đ?CBNGNLĐ được đào tạo, bồi dưỡng k?năng ngh?nghiệp phù hợp công việc đang làm. Thông qua tuyên truyền, vận động nâng cao bản lĩnh chính tr?/span>, ý thức, tác phong công nghiệp, k?luật lao động, k?năng ngh?nghiệp, lao động sáng tạo thích ứng với điều kiện lao động trong bối cảnh của cuộc cách mạng công nghiệp lần th?tư, đ?đoàn viên và người lao động thấy rõ việc học tập vừa là quyền lợi, vừa là yêu cầu để đảm bảo việc làm, nâng cao thu nhập, thực hiện trách nhiệm của mình đối với đất nước, góp phần từng bước trí thức hóa đội ngũ CBNGNLĐ, xây dựng xã hội học tập, xây dựng đội ngũ CBNGNLĐ ngày càng vững mạnh, xứng đáng là lực lượng tiên phong, đi đầu trong s?nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.
Công đoàn giáo dục các cấp tích cực tuyên truyền, vận động CBNGNLĐ nâng cao bản lĩnh chính tr? trình đ? k?năng ngh?nghiệp, tác phong công nghiệp, k?luật lao động cho đoàn viên và CBNGNLĐ, nh?đó chất lượng đội ngũ đã có s?chuyển biến mạnh. S?giáo viên các cấp đạt trình đ?chuẩn và trên chuẩn tăng (đạt 99,2%) cơ bản đáp ứng được yêu cầu mới. Đại b?phận cán b? giáo viên có lập trường, tư tưởng chính tr?vững vàng, có trình đ?chuyên môn, nghiệp v?và năng lực sư phạm, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
Ch?đạo các công đoàn cơ s?phối hợp với chính quyền đồng cấp khảo sát, đánh giá v?thực trạng trình đ?văn hóa, ngh?nghiệp của cán b? nhà giáo, người lao động t?đó xây dựng k?hoạch đào tạo, bồi dưỡng từng năm sát với tình hình thực t? vận động CBNGNLĐ đăng ký tham gia học tập, tạo thành phong trào thi đua học tập văn hóa, chuyên môn, ngoại ng? tin học, lý luận chính tr?.. góp phần nâng cao trình đ?văn hóa, chuyên môn, k?năng ngh?nghiệp của đoàn viên và người lao động.
Hằng năm, Công đoàn ngành Giáo dục t?chức các lớp tập huấn nâng cao chuyên môn, nghiệp v?công đoàn cho đoàn viên, CBNGNLĐ; Phối hợp với chính quyền vận động CBNGNLĐ tham gia các lớp đào tạo nâng cao nghiệp v?chuyên môn, lý luận chính tr?tại các cơ s?giáo dục trong và ngoài tỉnh.
100% CBNGNLĐ được tuyên truyền học tập nâng cao bản lĩnh chính tr?/span>, ý thức, tác phong công nghiệp, k?luật lao động, k?năng ngh?nghiệp, lao động sáng tạo thích ứng với điều kiện lao động trong bối cảnh của cuộc cách mạng công nghiệp lần th?tư đ?đoàn viên và người lao động thấy rõ việc học tập vừa là quyền lợi, vừa là yêu cầu để đảm bảo việc làm, nâng cao thu nhập, thực hiện trách nhiệm của mình đối với đất nước; t?chức 304 cuộc tuyên truyền nâng cao nghiệp v? chuyên môn cho 1.833 lượt đoàn viên và người lao động; nhiều tin, bài, ảnh được đăng tải trên mạng xã hội v?zalo, facebook v?hoạt động học tập nâng cao bản lĩnh chính tr?/span>, ý thức, tác phong công nghiệp, k?luật lao động, k?năng ngh?nghiệp.
Công đoàn giáo dục các cấp tích cực t?chức triển khai ph?biến pháp luật v?xây dựng xã hội học tập, giáo dục ý thức t?học phù hợp từng đơn v? đối tượng đoàn viên, người lao động và người s?dụng lao động. Vận động người s?dụng lao động t?chức các hoạt động, b?trí thời gian, h?tr?kinh phí cho đoàn viên, người lao động học tập, nâng cao trình đ? k?năng ngh?nghiệp; tích cực phát huy sáng kiến, cải tiến công ngh? ch?đạo 38/38 CĐCS điều tra, khảo sát, thống kê s?liệu đánh giá thực trạng v?trình đ? k?năng ngh?nghiệp của đoàn viên và người lao động. Qua khảo sát có 1780/1833 CBNGNLĐ có trình đ?văn hóa 12/12; 1212 CBNG có trình đ?đại học, 392 CBNG có trình đ?trên đại học.
Công đoàn ngành Giáo dục đã ch?đạo, hướng dẫn, h?tr?nbsp; công đoàn cơ s?tiếp tục đẩy mạnh, đổi mới cách t?chức các phong trào thi đua yêu nước, các cuộc vận động: phong trào thi đua ?i>Dạy tốt - Học tốt? ?i>Lao động giỏi, Lao động sáng tạo?với trọng tâm là thi đua ?i>Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học? ?i>Đổi mới, sáng tạo, hiệu qu?trong hoạt động của t?chức công đoàn? Tiếp tục triển khai cuộc vận động ?i>Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách H?Chí Minh? phong trào thi đua ?i>Xanh, sạch, đẹp, bảo đảm an toàn v?sinh lao động? cuộc vận động ?i>Cán b? công chức, viên chức nói không với tiêu cực?và ?i>Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, t?học và sáng tạo?.. Nội dung các phong trào thi đua, các cuộc vận động bám sát nhiệm v?trọng tâm của t?chức công đoàn và nhiệm v?năm học của Ngành; có các giải pháp thiết thực động viên, khích l?CBNGNLĐ hăng hái thi đua, nêu cao tinh thần trách nhiệm trong thực hiện nhiệm v? sáng tạo trong công tác, làm việc có chất lượng, hiệu qu?
Có th?khẳng định, công tác tuyên truyền, vận động, nâng cao bản lĩnh chính tr? trình đ?học vấn, k?năng ngh?nghiệp, tác phong công nghiệp, k?luật lao động cho đoàn viên và người lao động?/span> được công đoàn giáo dục các cấp t?chức triển khai thực hiện đạt hiệu qu?đáng khích l? tạo s?chuyển biến tích cực t?người s?dụng lao động v?trách nhiệm của mình trong việc triển khai học tập, bồi dưỡng cho người lao động nâng cao trình đ? k?năng ngh?nghiệp, chuyên môn đáp ứng yêu cầu ngày càng cao v?nhiệm v?chuyên môn được giao, làm ch?khoa học, công ngh? Tích cực phối hợp với chuyên môn tuyên truyền, vận động đ?CBNGNLĐ được đào tạo, bồi dưỡng k?năng ngh?nghiệp phù hợp công việc đang làm. Thông qua tuyên truyền, vận động nâng cao bản lĩnh chính tr?/span>, ý thức, tác phong công nghiệp, k?luật lao động, k?năng ngh?nghiệp, lao động sáng tạo thích ứng với điều kiện lao động trong bối cảnh của cuộc cách mạng công nghiệp lần th?tư, đ?đoàn viên và người lao động thấy rõ việc học tập vừa là quyền lợi, vừa là yêu cầu để đảm bảo việc làm, nâng cao thu nhập, thực hiện trách nhiệm của mình đối với đất nước, góp phần từng bước trí thức hóa đội ngũ CBNGNLĐ, xây dựng xã hội học tập, xây dựng đội ngũ CBNGNLĐ ngày càng vững mạnh, xứng đáng là lực lượng tiên phong, đi đầu trong s?nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.